特殊馆藏中的作业思路

分析对象

学生与收藏材料互动
分配正式/技术分析和研究对象

其他参观建议 

周五有演讲

玛丽亚谢尔曼(BMC '18)讨论非洲收藏材料
布置一次公开演讲

小的显示器 & 在线展览

表达无法表达的:创伤 & 通过漫画360复原力
分配一个物理显示器或在线组件

数码展览的例子

申请举办数码展览 

类博客示例

EXHIBITION-BASED研讨会

镜子 & 面具目录和画廊安装
围绕展览的制作建立你的教学大纲

使用第一手资料

任何学科的班级均可预订库姆套房研讨室(Canaday 205). 感兴趣的教师应在参观前两周联系特藏馆工作人员.

今天的时间


 

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雪中的卡纳迪图书馆.

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布林莫尔,宾夕法尼亚州,1910年

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