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360°:温带和热带海岸的过渡

根据定义,海岸线是过渡环境,自然是动态的和有弹性的. 但是气候变化, 海平面上升和物种分布的变化正在对世界海岸造成快速的物理和生态变化. 预测和处理这些变化需要理解物理, 在海陆边界相互作用的化学和生物过程. (Taught 2014-15; 2017; 2020; 2024)

根据定义,海岸线是过渡环境,自然是动态的和有弹性的. 但是气候变化, 海平面上升和物种分布的变化正在对世界海岸造成快速的物理和生态变化. 预测和处理这些变化需要理解物理, 在海陆边界相互作用的化学和生物过程. (Taught 2014-15; 2017; 2020; 2024)

根据定义,海岸线是过渡环境,自然是动态的和有弹性的. 但是气候变化, 海平面上升和物种分布的变化正在对世界海岸造成快速的物理和生态变化. 预测和处理这些变化需要理解物理, 在海陆边界相互作用的化学和生物过程. 这两道菜, 高级科学课程的目的是让学生准备好迎接这些挑战. 该集群包括多个实地研究机会:温带沿海环境的调查, 包括堰洲岛, 河口, 和美国大西洋中部海岸的盐沼, from New Jersey to North Carolina; tours and conversation with Smithsonian staff at the Smithsonian Environmental Research Center (Maryland); week-long travel to Belize to study coral reefs, 红树林, 还有热带海岸的雨林.

 

课程

2017年、2020年、2024年授课

一门跨学科的课程,由 汤姆Mozdzer,探索沿海和海洋生态系统的生态、生物地球化学和物理方面. 我们将比较温带和热带环境中的潮间带生境, 特别强调全球变化对沿海系统的影响.g. 海平面上升、气候变暖和物种变化).

现代和古代碳酸盐环境的探索,重点是珊瑚礁环境.  本课程由 佩德罗Marenco, 包括地球化学概览, 沉积学的, 以及影响热带碳酸盐环境的生物参数.  本课程主要以项目为导向,每周两次授课, 讨论, 还有实验室工作.

2014-2015年集群课程

这个集群的第一次迭代是由汤姆Mozdzer和理发师不在2014-15学年教授的, 调查温带沿海环境, 包括堰洲岛, 河口, 美国大西洋中部海岸的盐沼以及珊瑚礁, 红树林, 以及伯利兹热带海岸的雨林.

一门跨学科的课程,由 汤姆Mozdzer,探索沿海和海洋生态系统的生态、生物地球化学和物理方面. 我们将比较温带和热带环境中的潮间带生境, 特别强调全球变化对沿海系统的影响.g. 海平面上升、气候变暖和物种变化). 在2015年,课程将强制进行热带海洋野外考察站的实地考察,以及大西洋中部温带野外考察站的夜间考察.

教 理发师不, 这门课程是海洋学概论, 沿海的过程, 以及温带和热带海岸线的地貌. 包括对许多参数的概述, 包括海平面变化, 塑造了海岸环境. 每周举行两次讲座, 讨论和实践练习, 包括强制性的多日实地考察,以调查美国大西洋中部海岸的发达和原始部分.

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