4.3关键数据可视化

曾经做过饼状图或绘制过时间的进度图吗? 您已经完成了一些数据可视化. 

培养这种能力包括……

  • 学会批判性地解释和评价通过各种不同的数据可视化表示构建的论点或意义.g.、图表、图表、地图、时间表、信息图表).
  • 学习以一种或多种可视化格式有效地呈现数据,并选择最适合给定受众的格式, 主题, 或内容.

参见: “信息创造是一个过程.” 高等教育信息素养框架.

Student-Curated资源

我们的学生喜欢实验和探索 ,一个数据可视化工具. 学习优秀的设计探索一些很酷的例子(“奔向阿拉斯加”的图片是学生们的最爱)或者开始学习——表对学生是免费的!