教育教学大纲
2023-24学年教育课程
- 教育200:社区学习协作 (2024年春季)
- 教育210:特殊教育的视角 (2023年秋季)
- 教育225:赋予学习者权力 (2024年春季)
- 教育240:质性研究 (2023年秋季)
- 教育250:识字和教育:快乐、力量和教育 (2024年春季)
- 教育266:学校和学习的地理:重新考虑城市教育 (2024年春季)
- 教育275:新兴多语言学习者 (2023年秋季)
- 教育295:高等教育转型的探索与实施 (2024年春季)
- 教育301:课程与教学法研讨会 (2023年秋季)
- 教育308:对黑人研究、语言公正和教育的调查 (2023年秋季)
- 教育310:为学习创造空间 (2023年秋季)
- 教育311:变革理论 (2024年春季)
教育署提供的其他课程
- 教育260:重新定义教育中的权力 (最后一次录取是2021年秋季)
- 教育282:革命教学(360°的一部分,以临界黑暗为中心) (最后一次报价是2022年秋季)
- 教育302:实践教学研讨会(2023春季)
- 教育310:重新定义教育实践 (最后一次报价是2022年秋季)
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