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青少年自杀风险筛查

周五2024年6月- 2025年2月| 12:30-3:30.m. ET
$70 | 3个ceu / 3 Act 74(自杀预防)/ 3 Act 48学分|虚拟

$70 | 3个ceu / 3 Act 74(自杀预防)/ 3 Act 48学分|虚拟

完成本课程后, 参与者将能够理解与儿童一起工作的一些独特挑战 & 青少年了解自杀风险,知道何时考虑法律和道德准则,当孩子/青少年透露自杀想法时,如何以及何时让父母参与讨论.

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从以下选项中选择一个会议日期:

  • 2024年6月21日星期五| 12:30-3:30.m. ET
  • 周五,8月. 9, 2024 | 12:30-3:30 p.m. ET
  • 周五,10月. 18, 2024 | 12:30-3:30 p.m. ET
  • 周五,12月. 6, 2024 | 12:30-3:30 p.m. ET
  • 周五,2月. 21, 2025 | 12:30-3:30 p.m. ET

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交付: 通过Zoom同步虚拟教室

作为临床医生, 自杀风险评估的能力是必不可少的, 因为谁也不知道病人或客户什么时候会提到自杀的念头. 当客户是孩子时,与客户讨论的微妙和具有挑战性的话题变得更加复杂. 在这个演讲中, 我们将介绍青少年自杀的统计数字和具体风险因素, 讨论建立融洽关系的重要性, 并探索以儿童友好的方式使用语言的不同方法,以实现更准确的风险评估. 有关合法性和道德的关切, 那些与如何以及何时让护理人员参与这些重要的讨论有关的问题也将被涵盖.

作为社会工作者,拥有评估自杀风险的语言和技能是至关重要的!

完成本课程后, 参与者将能够1)了解与儿童一起工作的一些独特挑战 & teens around suicide risk; 2) Review their chosen suicide risk assessment tools/protocols and consider age-appropriate adjustments in question wording; and 3) Know when to consider legal and ethical guidelines around how and when to involve parents in the discussion when a child/teen discloses 自杀的念头.

这个项目适合于在任何环境中为儿童和青少年提供服务的专业人士, 包括但不限于:学校, 医院, 门诊或住院治疗中心, 危机中心.


教练

教练杰西卡·威廉姆斯

杰西卡·威廉姆斯,硕士.S.S., L.C.S.W., C.T. 是特拉华州有执照的临床社工也是橡树的老板 & 常青治疗与咨询有限责任公司. 杰西卡持有推荐全球十大博彩公司排行榜的创伤证书以及死亡教育和咨询协会的死亡学证书. 她也是一名训练有素的成人心理健康筛查员通过药物滥用和心理健康司(DSAMH).

杰西卡喜欢和那些正在经历悲伤和失落的客户一起工作, 焦虑, 自杀的念头, 以及那些属于LGBTQ+和非传统关系群体的人.


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