一群阿拉伯学生最近访问了这里 布林·莫尔的特别收藏 研究罕见的阿拉伯语和波斯语手稿，其中一些手稿可以追溯到公元10世纪. 这是二年级学生每年的传统, 这是一个特殊的机会，让学生超越教科书，了解中东艺术和文学传统的第一手资料.
布林·莫尔的阿拉伯语课每周五天, 有两个半小时的语法课和三个简短的练习课. 虽然不是专业, 阿拉伯语课程符合学院的语言要求，可以计入中东研究专业. 在学习考古学时，这种语言可以成为一项额外的资产, 政治科学, 艺术历史, 人类学, 和更多的.
“我们的Bi-Co项目很特别, 因为它很小，但很严谨,玛纳尔·达维什说, 讲师和项目协调员.
收藏中的一份有照明的手稿近照
在布林莫尔学习阿拉伯语不仅仅是词汇表和语法课. 达尔维什经常要求在课堂中间休息一下，鼓励学生们分享他们最喜欢的阿拉伯歌曲. 阿拉伯学生也有很多课外活动:除了参观特别收藏, 学生可以参加电影之夜, 实地考察旅行, 和音乐会.
“阿拉伯语一直被认为很难学, 但只要有毅力, 的决心, 并鼓励学生在不超过其他语言所需的时间内精通,达维什说。. “看到学生们在第一学期的几周内就掌握了字母表，总是让人感到温暖, 然后看到他们毕业时写了10页的分析论文.”
夏天的时候 中东研究 部门提供 约旦年游. 这次旅行包括强化阿拉伯语学习, 实地考察约旦各地令人兴奋的目的地, 文化研讨会, 内容课程在广泛的科目, 并在当地的约旦组织进行为期五周的实习.