国际论坛

全球学习和教育在布林莫尔和超越

谢谢所有的校友们, 学生, 工作人员, 以及帮助在三月份召开2024年国际论坛的教师小组成员! 参加者来自十几个国家,跨越了从1951年到2024年的70年. 两个相互补充的小组讨论集中讨论了21世纪的知识必须来自全球对话的认识, 以及学习发生的不同方式和空间. 女毕业生/我, 教师, 学生小组成员分享了他们对国际教育变革经验的反思, 关于全球化如何影响区域和地方各级的教育, 我们的核心思想是,什么是我们可以共同完成的,而什么是我们无法单独完成的.

加纳的参与者
布林莫尔/哈弗福德教育部门主席兼终身教授、负责全球参与的副院长爱丽丝·莱斯尼克(Alice Lesnick)讨论了La ja im Tehi Tuma“共同思考”实习项目. 这个360度的项目邀请了来自布林莫尔的学生, Haverford, 林肯大学和加纳发展研究大学一起思考,共同创造以黑人研究为中心的教育,促进公正和繁荣的未来. LTT项目的参与者在加纳.

“我当时并不知道, 但我对教育的整个看法和哲学都是由布林·莫尔塑造的. 它打开了我的眼界,让我看到了一个更大的世界,这个世界的过去和未来是相互联系的. 当我进入教育领域时,我意识到这就是我想要给我的学生的东西.——pilar cabeza de vaca ' 75

“我在职业生涯中做了一个寒假实习 & 公民参与中心, 并且能够与几位校友坐下来谈谈他们的国际职业生涯. 这让我意识到,“哇,这(海外经历)可能是我的一个选择。!并考虑那些可以让我做好准备的课程. 布林莫尔让我变得善于尽可能深入地提问,而不是害怕提问.——Whitney rigodon, 24岁, 暑期在维也纳国外实习, 奥地利biolution GMBH, 一家生命科学咨询公司

“马上, 我加入了布林莫尔的一个社区,那里有来自世界各地的人,他们确实补充了你所选课程的经验. 这是你们一起在宿舍里度过的时光,一起乘火车进城的时光. 我发现了一个非常好的社区,让在布林莫尔的生活非常舒适, 同时也感觉我们在成长的过程中不断挑战彼此.——tshadi mofokeng (2012


国际论坛-伦敦

所有人都被邀请参加在伦敦举行的2025年国际论坛! 计划在3月7日和8日加入我们,享受及时话题的热烈讨论, 与其他作家建立新的联系, 并受到鼓舞,继续为我们的全球社区做出有意义的贡献.

了解更多关于2024年国际论坛的信息,并了解2025年的详细信息: 三部.生活/ InternationalForum